第二十五章 那时候的阳光3（番外篇） (第2/2页)

“好——”这样所有孩子异口同声的回应，让原本认为又会是一次冷场的王洋倍感诧异，这一刻那从台下孩子那一双双木讷的眼眸中，似乎已经看到了人‘性’苏醒的迹象，虽然不知道是什么在主导，但是再在昨天的时候那院长对他告诫解释的话语还在她的耳旁环绕，她所要教授的是十一个基培克隆人，而这些克隆人原本被植入的思想‘性’格全部都被清离，他们虽然拥有人的意识，但对于人生存留的全部都是空白，仅剩的唯有那最基础的自我意识。
　　
　　王洋虽然不知道教育这些孩子，引领他们走向的未来是什么，但是她知道她身为一名执教者便必须要做的事情。
　　
　　眼下这些孩子的回应，无疑是给了王洋一剂强心剂，王洋立刻打起了‘精’神，对那首位的孩子讲道，“既然你们的序号顺序排列的，那么每个人的名字也应该有关联才对，虽然这说起来悲戚，但是你们的心中也都是清楚自己的来历与身份，所以在此就省略去父姓，虽然这样并不传统，但是这样舍弃姓氏的命名，在现在已经是主流了呢，毕竟人活在这个世界上，是自己去感受世界，并不是记载着父辈的生活，不是吗？”
　　
　　王洋一边谈吐着，一边感受着自己心中的哀伤，她这一刻的话语就是对她自己名字最好的诠释，她喜欢孩子，想要成为一名教师，但是却被自己的父辈家长反对，在成长与青‘春’期的抗争一直延续，直至此时此刻她深陷在这与国家深层秘密的囹圄中，完全都是这因果的作祟。她并不拒绝成长，她只是想按照自己的意识去成长，想向自己内心所感受光的方向生长，而不是被绳索木条的捆绑生长的笔直，这就是她的教育理念，此时此刻她看着眼前的这是一个孩子，她知道这些孩子会有他们自己的意识，自己的思想，他们也将会为了自己而享受生命，她所要做的只是引导，而不是‘诱’导。
　　
　　“既然你被叫做一号，那么就应该是最大气的，老师给你的名字命名为“天”好不好？！”王洋一边对那首位的孩子讲道，一边拿起电子笔，转身在投影的屏幕上书写下“天”字。
　　
　　这样的高端电教设备王洋还是第一次使用，没有了传统粉笔那种压笔感，她原本想写大气的字迹最后呈现出来的模样却显得娇小。
　　
　　她在心中微微吐槽也不介意，然后继续的述说，继续的讲道，“那么依照这样的名字排列，那么依次就是宇、破、阳、月、风……”
　　
　　这样的排序或许不符合实际的古风，但这一切毕竟全都是那个时候王洋内心最真挚单纯的主观。
　　
　　当“风”字书写结束后，王洋微微犹豫，她转回身瞧看向那排名最后的四名小‘女’孩，那四‘色’的头发让她的心绪微动，接着她再次转过身，便对投影板，继续的用电子笔书写。
　　
　　“既然大家都那么的要好相似，那么‘女’孩子就都叫做“莲”吧！依据饿你们的发‘色’称呼分别，那么分别为黑莲……白莲……红莲……还有黄莲……呃……黄莲这个名字不太好，不由得让人联想到苦涩，老师稍微的更改一下，最后的那个小朋友，老师给你命名为华莲，你觉得好吗？”王洋在投影板上书写完成后，懵然的回身一脸和睦的瞧向这那角落中尾数的孩子，微笑的询问道。
　　
　　那个‘女’孩的神‘色’微微诧异，或许也可以称之为慌张，她的眼神微微左右抖动，在身旁模样相似的躯体中得到相似的羡慕眼神，让她的心开始虚荣，她立刻的点头，以示肯定。
　　
　　“谢谢，老师！”
　　
　　这样最朴实的话语，让王洋一瞬间有一种坠入幸福的错觉，这样突然的感动让她难以自己。明明前一刻他还对这群木讷的孩子感到忧愁，这一刻她微微的施以恩惠，这群死气沉沉的植株，便有了活力，这让王洋联想到她在求学时，她人生中一位老师所讲述的话语。
　　
　　“从来都是学生放弃老师，老师怎么会放弃学生呢？这就像是那个‘花’朵与园丁这个古老比喻的真谛，‘花’朵可以选择在什么时候绽放，而‘花’匠却不能遗弃对任何植株的浇水、施‘肥’，只要‘花’匠细心的照料，这个世间是从没有不会绽放‘花’朵的！”